Technasiumleerlingen blinken uit tijdens de Zuyd Hackaton

Met de Disney Methode als creatieve brainstormtechniek schakelden de deelnemers tussen dromen, kritisch denken en realisme. Dit leverde inspirerende ideeën op, die de deelnemers met overtuiging aan een jury van experts pitchten. Een van de meest opvallende concepten was een dobbelspel dat de complexiteit van tevredenheid op de werkvloer inzichtelijk maakte. De boodschap: “Je moet een zes gooien om Gen Z tevreden te houden,” benadrukte het belang van een solide basis én een beetje geluk. De hackathon bood niet alleen ruimte voor innovatie, maar ook voor plezier. Tijdens een rolstoelenrace in een break-out sessie zorgden de deelnemers voor veel actie en lachende gezichten.

Met trots kan Het College melden dat Minthe Schaeken en Lonneke Derks, samen met hun groep, de hackathon wonnen. Hun idee werd door de jury als het meest creatieve, originele en innovatieve beoordeeld. Een bijzondere prestatie die de vruchtbare samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven benadrukt. Het succes van de hackathon toont aan hoe praktijkgerichte evenementen een belangrijke bijdrage leveren aan de ontwikkeling van jonge talenten en het versterken van verbindingen tussen scholen en bedrijven.

Bekijk de aftermovie: